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Associazione Ex-Alunni
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Regolamento d'Istituto
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Regolamento d'Istituto
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Contratto formativo
Piano attivita\'

CONTRATTO FORMATIVO D'ISTITUTO

Enunciazione delle regole che governano la scuola e i suoi servizi

Anno scolastico 2008/2009

Premessa

Le lezioni, della durata complessiva di 203 giorni, iniziate il� 15 settembre 2008, termineranno il giorno 11 giugno 2009; l�attivit� didattica sar� sospesa, oltre che nei giorni festivi, anche:
- dal 22/12/2008 al 06/01/2008 - festivit� natalizie;
- dal 23 al 24 febbraio 2009 - vacanze di carnevale;
- dal 09 al 15/04/2009 - festivit� pasquali;�
- il 02/05/09;
- il 01/06/09.

Organizzazione del tempo-scuola e dell'attivit� didattica

L�organizzazione generale dell�anno scolastico si articola in due periodi: un trimestre dal 15 settembre al 20 dicembre e un pentamestre dal 7 gennaio all�11 giugno;� prevede un orario settimanale� differenziato a seconda dei corsi e delle annualit� costituito da raggruppamenti orari di 4/5/6 unit� giornaliere� organizzati ai sensi della c.m. 243/79 per 6 giorni settimanali
Eventuali impegni pomeridiani saranno consigliati (corsi di recupero, sportelli di rinforzo ) o opzionali e facoltativi.(attivit� integrative e di potenziamento)
Agli alunni sar� richiesto impegno e applicazione in classe e parimenti a casa, con lo svolgimento di compiti assegnati, studio su testi, stesura di relazioni, tesine, esecuzione di compiti personalizzati per il recupero o l� approfondimento.

Valutazione

Nell�Istituto, la valutazione viene considerata come il riscontro degli obiettivi perseguiti e il conseguimento di abilit� e competenze; � un processo continuo e non pu� fare riferimento a parti del programma o a un periodo scolastico;� valutazioni negative non costituiranno pregiudizio all�esito finale a fronte del manifesto e provato miglioramento dell�allievo.
La promozione sar� in ogni caso, subordinata all�effettivo raggiungimento di quanto prefissato e ai progressi significativi rispetto alla� situazione di partenza nonch� all�impegno manifestato durante le attivit� di recupero.

Nell�ambito della valutazione finale, sar� considerato favorevolmente un percorso caratterizzato da:

  1. una frequenza assidua alle lezioni e, in caso di assenza, un autonomo aggiornarsi dell�allievo sull�andamento delle attivit� svolte;
  2. una partecipazione attenta e attiva;
  3. lo studio delle lezioni, l�esecuzione dei compiti, la cura e il riordino del lavoro fatto in classe;
  4. un buon comportamento disciplinare.

Modalit� che caratterizzano la valutazione ( parziale e finale ): interrogazioni ( almeno 2 per quadrimestre per materia ), relazioni, prove scritte e strutturate� ( mediamente 1 al mese ), ricerche, produzione di materiali originali.

Nelle valutazioni conclusive ( scrutini ), si terr� conto dei seguenti criteri:

  1. classi I-II-III e IV:� non saranno ammessi allo scrutinio differito e alle prove di accertamento del superamento delle insufficienze, gli alunni che allo scrutinio di giugno saranno valutati con votazioni insufficienti in pi� di tre discipline o, se in presenza di tre discipline, con� tutte e tre le materie� con votazioni inferiori a 5;
  2. classi terminali per ammissione agli esami: saranno ammessi agli esami di Stato gli alunni che avranno riportato negli scrutini finali la media del 6, conforme alle indicazioni previste dal D.M.42 del 22/05/07 ( La presente clausola potr� subire modifiche in presenza di nove disposizioni ministeriali ).

Recupero e sostegno

Le attivit� di sostegno,� predisposte per prevenire le insufficienze e di� recupero, organizzate per superare e colmare le carenze evidenziate, si svilupperanno nel corso dell� anno secondo modelli prefissati� per quegli alunni che i vari docenti, nei Consigli di Classe, individueranno e ai quali saranno comunicati tempi e modalit� di realizzazione.
Fondamentalmente le attivit� di sostegno e recupero si svolgeranno secondo tre modalit�:

  1. in classe durante l�orario curricolare;
  2. a gruppi per classi parallele in orario extracurricolare per matematica, latino, greco, inglese, italiano, disegno;
  3. secondo il modello� dello sportello di rinforzo per tutte le altre discipline in orario extracurricolare.

Comportamento

Nell�Istituto � richiesto agli studenti: educazione e correttezza nel linguaggio e negli atteggiamenti e nell�abbigliamento, nei rapporti con i compagni, con i docenti, con i non docenti, rispetto delle attrezzature e degli arredi, osservanza degli orari, puntualit� nelle giustificazioni.
In tutti i locali scolastici � vietato fumare; le sanzioni per i trasgressori saranno quelle previste dalla normativa vigente.
L�uscita dalla classe durante le lezioni � consentita solo per motivi strettamente necessari; non � consentito accedere ai distributori alimentari durante le lezioni ma l�accesso � limitato all�intervallo.

Ritardi, uscite anticipate e permessi

Agli alunni residenti fuorisede che ne faranno richiesta, saranno rilasciati permessi annuali di uscita anticipata o ingresso ritardato di (al massimo e valutati caso per caso) dieci minuti� rispetto all�orario del mezzo pubblico.
Non saranno ammessi in classe alunni che ritardano l�ingresso oltre l� inizio delle seconda ora di lezione; non saranno inoltre giustificate uscite anticipate prima del termine della penultima ora di lezione.
Per ovvie ragioni di responsabilit� e sicurezza,� eventuali uscite anticipate dalle lezioni saranno consentite agli alunni minorenni di norma in presenza dei genitori.
Nel corso dell�anno scolastico, un numero di ritardi e/o uscite anticipate superiori a 16 ( 6 nel primo periodo e 10 nel secondo), sar� preso in considerazione dal Consiglio di classe e incider� sul credito scolastico ( valore minimo della banda di riferimento rispetto alla media) per gli alunni del triennio, sul voto di condotta per gli alunni del biennio.
Nell�Istituto dovranno essere rispettate le norme previste dal regolamento interno per quanto riguarda l�uso di telefoni cellulari e riproduttori musicali.

Rapporti con le famiglie

L�Istituto comunicher� con le famiglie sia in forma scritta che telefonica che telematica ogni qualvolta si dovessero presentare occasioni di necessit� ( informazioni sul profitto, sulle eventuali indisposizioni, sul comportamento, su assenze e ritardi).
E� in funzione nell�Istituto, ormai da alcuni anni,� il registro elettronico che consente alle famiglie, tramite� password, di verificare assenze e ritardi dei propri figli.
Il servizio entra in funzione tra 15 e il 20 ottobre di ogni anno.
Le udienze con i docenti, destinate ad informare sull�andamento didattico-disciplinare degli allievi, si svolgeranno sia in forma individuale che collegiale: individuale, mensilmente a partire dal mese di� novembre e collegialmente, 2 volte nel corso dell�anno, in periodo prenatalizio e pasquale, tutto secondo un calendario che sar� a suo tempo consegnato.

Deliberato dal Collegio docenti in data 01/09/2008

Il Dirigente scolastico






Liceo Scientifico E. Amaldi - Novi Ligure
Davide Casella & Francesco Bavastro
Note Legali - Credits